Día GeoGebra
Facultad de Económicas. Universidad de Alcalá
(Calle Postigo, 28801 Alcalá de Henares)
AMPLIADO EL PLAZO DE INSCRIPCION Y PRESENTACIÓN DE COMUNICACIONES
Inscripciones 20 de abril
Comunicaciones 14 de abril
Concursos 14 de abril
In memorian
El 14 de marzo dábamos nuestro adiós definitivo a Bernardino del Campo, Nino para todos nosotros, sus amigos. Nos dejaba un excelente profesor de matemáticas, innovador y comprometido con la educación matemática, una maravillosa persona, llena siempre de optimismo y buen humor, y un hombre bueno, una irrepetible fusión de Quijote y Sancho. Impulsor decidido de GeoGebra en el aula, participó activamente en numerosas jornadas y encuentros de GeoGebra. Este III Día GeoGebra estará dedicado a su memoria. Su recuerdo nos acompañará siempre.
El programa GeoGebra
En los últimos años, GeoGebra se ha convertido en el programa de matemáticas dinámicas de mayor aceptación entre el profesorado de matemáticas, por su calidad, versatilidad, carácter abierto y gratuito, y por la existencia de una amplísima comunidad de usuarios dispuestos a compartir experiencias y materiales educativos realizados con GeoGebra. Las más de 20 millones de visitas a la página web de GeoGebra realizadas en el año 2014 (desde más de 200 países) pueden dar una idea del impacto de este programa.
En geogebratube.org se pueden encontrar más de 150.000 recursos, llegando alcanzar el récord de 2.500 construcciones diarias subidas, table de multiplication jeux.
Otro dato relevante es el desarrollo, desde 2009, por parte del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado), del Proyecto Gauss, con recursos para la clase de matemáticas en Primaria, Secundaria y Bachillerato, basados en más de 800 applets de GeoGebra.
Los Institutos GeoGebra
En España, GeoGebra cuenta con diez Institutos GeoGebra: la Associació Catalana de GeoGebra (ACG) y los Institutos GeoGebra de Cantabria (IGC), Andalucía (IGA), Madrid (IGM), Galicia (IGG), Valencia (IGV), Castilla-La Mancha (IGCLM), Canarias (IGcan), Euskal Herriko GeoGebra Institutua (EHGI) y Castilla y León (IGCL). Estos Institutos forman parte de la red del International GeoGebra Institute (IGI) y tienen como misión la difusión y enseñanza de GeoGebra, la certificación del nivel de conocimientos adquirido por el usuario, el desarrollo de materiales y, en general, el apoyo al profesorado para la utilización de los mismos en un contexto educativo.
Una visita a las páginas de estos Institutos y a los enlaces contenidos en ellas permite consultar y apreciar, en alguna medida, los muchos materiales educativos desarrollados con GeoGebra.
Día GeoGebra
El 9 de septiembre de 2010, los Institutos GeoGebra españoles entonces existentes llevaron a cabo, conjuntamente, un primer Día de GeoGebra en Salamanca. El 24 de noviembre de 2012, los Institutos GeoGebra españoles realizaron, de nuevo, un Día GeoGebra en Segovia. En ambos casos con un notable éxito de participación de profesorado de Primaria y Secundaria (más de 150 participantes en la última edición). En las correspondientes webs se detallan los programas y se incluyen materiales (comunicaciones, cursos, etc.) relativos a ambos Días GeoGebra.
Transcurridos dos años desde el último Día GeoGebra, los Institutos GeoGebra españoles desean convocar al profesorado de matemáticas de España, de cualquier nivel educativo, pero especialmente de Primaria, Secundaria, Bachillerato y FP, a un nuevo Día GeoGebra, que se celebrará el 9 de mayo de 2015, sábado, en la Facultad de Económicas de la Universidad de Alcalá de Henares y les anima a participar mediante el envío de comunicaciones o con su asistencia a las diversas actividades organizadas en ese Día.
Convocantes y organizadores
Los Institutos GeoGebra de España son los organizadores formales de dicho evento. El comité organizador está formado por:
Francisco Maíz (SMPM Emma Castelnuovo) presidente del comité organizador.
Damián Valdelvira (SMPM Emma Castelnuovo)
José Luis Muñoz (SMPM Emma Castelnuovo)
Pedro Ramos (Universidad de Alcalá) presidente del comité local.
El Día GeoGebra de Alcalá se realiza con la cooperación de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas, de la Universidad de Alcalá y de la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas “Emma Castelnuovo”.
Comité de Programa
Los Institutos GeoGebra de España han constituido el siguiente Comité de Programa para la aprobación de las comunicaciones presentadas por los participantes:
Antonio Pérez (presidente el comité)
- José Muñoz Santonja del Instituto GeoGebra de Andalucía
- José Luis Álvarez del Instituto GeoGebra de Cantabria
- Javier Palomo del Instituto GeoGebra de Valencia
- Pep Bujosa, de l’Associació Catalana de GeoGebra
Financiación
El Día GeoGebra está parcialmente subvencionado por el Departamento de Físicas y Matemáticas de la Universidad de Alcalá, por la Editorial SM y por Prodel S.A. Equipamiento Didáctico.
Objetivos
Los objetivos de este Día GeoGebra incluyen:
- la formación de los profesores asistentes en nuevas técnicas y desarrollos de GeoGebra,
- la formación de los profesores asistentes sobre la utilización didáctica del programa GeoGebra,
- el compartir diversas experiencias de aula.
A fin de cumplir con estos objetivos se ha diseñado un programa provisional, como sigue.
Programa
9:00
Registro y recogida de documentación
9:30
Inauguración oficial: apertura y presentación
10:00
Conferencia plenaria: Stephen Jull (Responsable Operativo y Financiero, COO/CFO, de GeoGebra)
Playing in the GeoGebra Sandbox: Stories of life, learning and creativity in mathematics
(Parque de Juegos GeoGebra: historias de vida, aprendizaje y creatividad en matemáticas)
10:45
Descanso
11:15
Comunicaciones I
Comunicaciones II
(Distintas sesiones paralelas, en función del número de comunicaciones presentadas: ver esquema a continuación de este programa)
13:30
Presentación de los nuevos materiales digitales del proyecto MAT-TIC de SM para la ESO y bachillerato.
Antonio Pérez Sanz, José Luis Álvarez
14:00
Almuerzo
Enlace a DOCUMENTACIÓN COMPLETA de los talleres realizados
16:00
Talleres:
Introducción a GeoGebra
Damián Valdelvira
Aula 0.6
GeoGebra en Primaria
José Ignacio Miguel Díaz
Aula 0.4
Primaria e Infantil
Ricardo Alonso Liarte
Aula 0.5
GeoGebra avanzado
José Luis Cañadillas
Aula 1.6
GeoGebra CAS
Carles Giménez
Aula 1.8
GeoGebra en el aula
José Antonio Mora
Aula Magna
GeoGebra 3D
José Manuel Arranz
Aula 1.7
Enlace a DOCUMENTACIÓN COMPLETA de los talleres realizados
18:00
Descanso
18:30
Entrega de premios y presentación, por parte de sus autores, de los trabajos premiados
18:45
Conferencia de clausura: Manuel Sada (Instituto GeoGebra de Cantabria)
19:30
Clausura
19:45
Fin del Día GeoGebra
Comunicaciones: asignación horaria y aula
Una vez seleccionadas las comunicaciones por el comité científico aparecerá aquí mismo su distribución horaria y de aulas.
AULA
TÍTULO
Autores
11:15
Aula Magna
Papiroflexia y GeoGebra 3D. Un mundo de posibilidades.
Mariano Real Pérez
1.7
Programación Lineal con GeoGebra. Una experiencia de aula.
Juan Fernando López Vilaescusa
1.6
El soporte material en la práctica matemática del aula.
Aitzol Lasa, Miguel R. Wilhelmi
0.4
GeoGebra 5.0 y la PAU en Cantabria
Elena Pana, Emilio Seoane
1.8
GeoGebra en el aula, un caso particular: el Teorema de Thales
Miguel Ángel Baeza y José María Sordo
11:45
Aula Magna
Introducción al caos con Geogebra
Francisco Maíz
1.7
Libro GeoGebra: Funciones
Luis Miguel López Herranz
1.6
Introducción a la programación estructurada en GeoGebra
Jesús Escribano Martínez
0.4
Dos pinceladas de GeoGebra con los polinomios en la ESO
Fernando Zacarías
1.8
GeoGebra y Programación Lineal
Iván Sánchez Pereira
12:15
Aula Magna
Construcciones animadas: creatividad matemática en juego
Fabián Vitabar
1.7
Números complejos con GeoGebra
José Mª Chacón Ínigo
1.6
Una parcela para Laika
Miguel R. Wilhelmi, Aitzol Lasa
0.4
Matemáticas en Egipto
José María Gallego, Francisco Javier Martín
1.8
Enseñanza de la estadística con GeoGebra
Virgilio Gómez, Mª José Haro
12:45
Aula Magna
Posibilidades de GeoGebra para mejorar y enriquecer proyectos y presentaciones
Mariano Real Pérez
1.7
Construcciones con regla y compás
Miriam Peña Romano, José Luis Muñoz
1.6
GeoGebra como herramienta para el aprendizaje del conocimiento medio (3º y 4º primaria)
Encarnación Rodríguez
0.4
Cónicas del espacio al plano usando GeoGebra 3D.
Esperanza Gesteira, Ignacio Larrosa, Enrique de la Torre, Fernando Zacarías.
1.8
Integración curricular de GeoGebra en Libros de texto de ESO y Bachillerato
José María Arias Cabeza
Información útil
Situación Facultad de Económicas de la Universidad de Alcalá de Henares.
La organización ha reservado un número de habitaciones en la Residencia de San Ildefonso, de la Universidad de Alcalá, ubicada en el edificio histórico del Rectorado de dicha universidad. Ver http://www.crusa.es/ildefonso/
Dicha reserva estará operativa hasta el día 9 de abril, a partir de esta fecha la disponibilidad dependerá de la ocupación de la Residencia. Para reservar, dirigirse directamente a
RESIDENCIA DE SAN ILDEFONSO
Plaza San Diego s/n 28801. Alcalá de Henares (Madrid)
Teléfono 91878 81 46 / 91 882 69 36
e-mail: sanildefonso@crusa.es
indicando que se trata de una reserva del Día GeoGebra.
Certificación de la actividad
La actividad está incluida en el plan de formación de la Federación española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) aprobado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, por lo que los participantes que completen la actividad recibirán una certificación homologada.
Para ello deberán presentar en la mesa de recepción del Día GeoGebra, al finalizar el mismo:
- Certificado original emitido por su Centro de trabajo en el que conste que es profesor en activo con destino en dicho centro en la fecha de celebración de esta actividad (Profesores de niveles no universitarios)
- Esta ficha de registro, cubierta y firmada.
- Este cuestionario de evaluación, una vez cubierto.
Nota: La ficha de registro se puede rellenar en el propio archivo DOC. Las casillas de opción pueden ser elegidas seleccionándolas con el ratón y pulsando la letra x (para volver al estado inicial, pulsando la letra o).
Convocatoria de Premios “GeoGebra 2015”
Modalidad: Arte matemático
Podrán concursar los alumnos que cursen de Primaria, ESO, Bachillerato o FP en el año 2014-2015 en el estado español, remitiendo una descripción (en formato libre) de su construcción y adjuntando el fichero GGB correspondiente, al tiempo que realizan su inscripción. Esta documentación deberá ir acompañada por una carta de presentación de un profesor de su centro, que también deberá inscribirse.
Se premiará la construcción más original, creativa y atractiva. Se valorarán los contenidos matemáticos utilizados en la construcción. El ganador deberá recoger el premio en el acto previsto para tal fin en el Día GeoGebra y dispondrá de tiempo para exponer su experiencia durante la sesión de comunicaciones.
Premio: Diploma acreditativo, publicación del trabajo en la página oficial del Día Nacional de GeoGebra 2015 y un lote de libros de la colección Estímulos Matemáticos de la RSME y la editorial SM.
Modalidad: Ruta de aprendizaje con GeoGebra
Se trata de realizar una secuencia de aprendizaje presentada en forma de libro en GeoGebraTube utilizando construcciones originales o construcciones ya existentes.
Podrán concursar los profesores que ejerzan en el estado español, remitiendo una descripción (en formato libre) de su experiencia, al tiempo que realizan su inscripción. La comisión organizadora elegirá la mejor experiencia remitida, teniendo en cuenta la originalidad, el uso eficaz de GeoGebra y la buena respuesta de los alumnos.
El ganador deberá recoger el premio en el acto previsto para tal fin en el Día GeoGebra y dispondrá de tiempo para exponer su experiencia durante la sesión de comunicaciones.
Premio: Diploma acreditativo, publicación del trabajo en la página oficial del Día Nacional de GeoGebra 2015 y un lote de libros de la colección Estímulos Matemáticos editados por la RSME y la editorial SM.
Modalidad: Mejor construcción con GeoGebra
Podrán concursar los alumnos que cursen Primaria, ESO, Bachillerato o FP en el año 2014-2015 y profesores que ejerzan en el estado español, remitiendo una descripción (en formato libre) de su construcción y adjuntando el fichero GGB correspondiente, al tiempo que realizan su inscripción. En el caso de los alumnos, ésta documentación deberá ir acompañada por una carta de presentación de un profesor de su centro, que también deberá inscribirse.
La comisión organizadora elegirá, de entre las construcciones remitidas, la mejor de ESO y la mejor de Bachillerato, teniendo en cuenta la originalidad, el uso eficaz de GeoGebra y la buena presentación. Los premiados deberán recoger el premio en el acto previsto para tal fin en el Día GeoGebra y los premiados dispondrán de tiempo para exponer su experiencia durante la sesión de comunicaciones.
Premio: Diploma acreditativo, publicación del trabajo en la página oficial del Día Nacional de GeoGebra 2015 y un lote de libros de la colección Estímulos Matemáticos editados por la RSME y la editorial SM.
La organización se reserva el derecho a declarar desiertos alguno o algunos de estos premios.
El plazo máximo para entregar los trabajos será el 14 de abril de 2015. Los trabajos se enviarán a Francisco Maíz con copia a Antonio Pérez.
Premios
Modalidad: Arte matemático
Accésit:
Cardiode
Paula Romero. IES Isaac Peral.
Profesor: Lorenzo Sevilla Orti. Torrejón de Ardoz.
Modalidad: Ruta de aprendizaje con GeoGebra
El almacén de acertijos de la habitación de Fermat.
Francisco Javier Martín y José María Gallego.
Modalidad: Mejor construcción con GeoGebra. Profesor
Construcción: Números irracionales.
Sebastían Tirapu. IES Benjamín de Tudela.
Modalidad: Mejor construcción con GeoGebra. Alumno
Acorde Mayor Triada
Lía Brea Fernández. IES Pravia.
Profesor: Julio Valbuena Herrero. Pravia.
Presentación de comunicaciones
Invitamos a los profesores españoles a presentar, en la sección de comunicaciones del programa del Día GeoGebra, sus experiencias en el desarrollo y utilización de GeoGebra en el aula. Se desarrollarán, en su caso, diversas secciones paralelas, en función de la temática y cantidad de comunicaciones recibidas.
Normas para la presentación de comunicaciones:
- Las comunicaciones deben estar referidas a la enseñanza o el aprendizaje de las Matemáticas utilizando GeoGebra como recurso en cualquiera de los niveles educativos.
- Deben ser inéditas, no habiéndose publicado ni presentado con anterioridad.
- Si es de varios autores, para ser aceptadas, al menos uno de los autores ha de estar inscrito en el Día GeoGebra.
- Se dispondrá de 20 minutos para su exposición, más 5 minutos de coloquio con los asistentes.
- Las comunicaciones se enviarán por correo electrónico a la dirección: smpm@smpm.es
- Deberá expresarse con claridad qué tipo de material de apoyo necesita para su exposición.
- El plazo de para la presentación de comunicaciones finaliza el día 14 de abril de 2015.
- Un breve resumen de la comunicación deberá presentarse al tiempo de realizar la inscripción (ver apartado Inscripción).
- La admisión de los trabajos quedará supeditada a la decisión del Comité de Programa, quien se reserva el derecho a seleccionar un número de comunicaciones para su presentación, a tenor de la disponibilidad de espacios y calidad de las mismas.
- El Comité de Programa comunicará la aceptación de la comunicación antes del 18 de abril del 2015.
Inscripción
La asistencia al Día GeoGebra es gratuita, pero es necesario inscribirse antes del 20 de abril de 2015. La organización podrá limitar el número de participantes, en razón de la capacidad de las aulas reservadas para la celebración del Día. Es altamente recomendable que cada participante lleve su propio ordenador portátil.
Para inscribirse los participantes deberán registrarse como usuario en el aula virtual de la SMPM. Posteriormente deberán inscribirse en el curso III Día Nacional GeoGebra.
Si participa como asistente la contraseña de acceso será: IIIDiaGGB2015$. Si participa como ponente la contraseña será: IIIDiaGGB2015p$.
Para consultas más técnicas, dirigirse a:
Francisco Maíz profema@gmail.com
José Luis Muñoz jose.munoz.casado@gmail.com
